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《海洋科学认知实习》人才培养大纲

发布者:华南农业大学发布时间:2022-09-05浏览次数:10


 《海洋科学认知实习》人才培养大纲

课程名称: 海洋科学认知实习            英文名称:Marine Science Understanding Practice

课程总学时:4周                      课程总学分:4

适用专业:海洋科学


一、课程性质与任务

 本课程属于实践教学课程,主要任务是在实践教学过程中,让学生理解并掌握本专业海洋生物学、海洋生物资源与环境相关的实操技能,认识并掌握海洋生物及资源与环境的特征、现状、发展等内容。


二、教学理念

 在实践中检验相关理论知识,并能应用解决问题。


三、教学方法

 通过组织参观、交流等实践教学活动,完成教学任务。


四、课程目标

课程目标

对应专业的培养目标/规格或毕业要求

1.知识层面:

理解并掌握本专业海洋生物学、海洋生物资源与环境相关的基本知识体系。


理解并掌握本专业海洋生物学、海洋生物资源与环境相关的基本知识体系。

2.能力层面:

 理解并掌握本专业海洋生物学、海洋生物资源与环境相关的实操技能。


理解并掌握本专业海洋生物学、海洋生物资源与环境相关的实操技能。

3.素质层面:

 认识并掌握海洋生物及资源与环境的特征、现状、发展等内容。


认识并掌握海洋生物及资源与环境的特征、现状、发展等内容。


五、教学内容与课程目标关系表

教学内容(按章节列出)

学时分配

(对应到章)

思政元素

(对应到章)

支撑的课程目标(对应到章)

参观博物馆、海洋馆、湿地公园等海洋生物相关场所

2

海洋资源开发利用与建设强国的关系

认识并掌握海洋生物及资源与环境的特征、现状、发展等内容。

与海洋研究所、兄弟院校hg0068皇冠app交流

2

海洋资源开发利用与建设强国的关系

认识并掌握海洋生物及资源与环境的特征、现状、发展等内容。


六、课程考核

1. 过程性考核:40%

序号

考核形式

考核要求(内容、形式、次数等)

分值(百分比)

1

课堂考勤

外出参观考勤

40

2. 结果性考核(提示:

 考试或考查,不高于60%):60%

1)考核方式:考查

2)考核形式:课程作业


七、教材与参考资料

 本课程属实践教学环节,无教材与参考资料。




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